terça-feira, 18 de agosto de 2015

PROJETO - ANIVERSÁRIO DA ESCOLA
GINCANA COM ALUNOS DA  EJA







By Paulo César.

PROJETO SESC NA ESCOLA

HIGIENE BUCAL
Nesse projeto os alunos participaram de palestra sobre o tema higiene bucal realizada pelos monitores do SESC.



Participando do fluor e da escovação dos dentes.




By Paulo César.

sexta-feira, 14 de agosto de 2015

PROJETO DIA DO ESTUDANTE






PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED

ESC. MUL. DE EDUC. INFANTIL E ENS. FUND. DOM ANSELMO PIETRULLA

DIRETORA: ELBA MARIA PEREIRA DOS REIS
PEDAGOGAS: RAIMUNDA RILZA LIRA DA SILVA
PROFESSOR: PAULO CÉSAR DE SOUSA VIANA (Parceria com a Inforática)

PROJETO DIA DO 
ESTUDANTE

SANTARÉM- PARÁ
PÚBLICO ALVO: Alunos Fundamental I de 1º ao 5º ano (matutino e vespertino)
DATA DE REALIZAÇÃO: 11 de agosto de 2015

1.JUSTIFICATIVA:
Cerca da maioria da população  mundial é composta de estudantes .Este projeto é uma forma de valorizar os estudantes de nossa escola. Tem como objetivo chamar a atenção dos alunos  e dos professores para a importância de ser estudante e de se valorizar este dia no qual lembramos  a profissão de estudar e tecer um futuro melhor.
Faz-se necessário uma busca cada vez maior pela valorização dos estudos e acima de tudo do aluno que estuda e sabe dedicar  o seu tempo nas atividades de aprendizado constante. Estudar é sim uma profissão e como qualquer outra merece o devido respeito, valor e nossa escola deseja reconhecê-lo através deste projeto.
Tendo por base a formação integral do aluno, pensamos em um dia com diversas atividades recreativas, esportivas e cultural para a comemoração do dia do estudante..

 2. OBJETIVO GERAL
  • Valorizar o dia do estudante juntamente com todos os funcionários da escola
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  • Compreender o dia do estudante como um dia especial e feliz para nossa escola;
  • Despertar nos alunos a alegria de ser estudante e valorizar o estudo;
    • Fortalecer os laços afetivos na escola;
    • Valorizar o papel do Estudante como elemento fundamental na instituição da sociedade;
    • Fortalecer os vínculos entre escola e aluno;

4. METODOLOGIA
O presente projeto desenvolver-se-á dia 11 de agosto com as seguintes atividades na escola.
  • 8h- abertura - área e Hino Nacional
  • 8:30h às 11h- Gincana  literária, esportiva e criativa. Dividir as turmas em dois grupos com as cores verde e amarelo. Elaborada pelo professor de Educação Física Murilo, com: caricatura de um professor, boliche com soma de numerais, estourar balões soprando, estourar balões no pé do colega, sentar no balão, dança da cadeira...
  • 11h- lanche-macarronada com suco de frutas
  • 14h as 16h- Brincadeiras: Dança da laranja, caraoquê, bingos, qual é a música todos com sorteios.
  • 16h- lanche- cachorro-quente com refrigerante.
16:30h as 18h- espaço viajando na leitura com os contadores de historias ( fantoches e palhaço)


5. RECURSOS
  • Humanos: professores, alunos, gestor, equipe pedagógica e equipe de apoio.
  • Materiais: micro system, CD, caixa amplificada, pen- drive, microfone.

9 AVALIAÇÃO
        A avaliação será continua, observando o desempenho e participação, dos alunos e professores durante a realização das atividades propostas no projeto. Será observado o comportamento dos alunos durante a comemoração e depois será feito o relatório do final do projeto que será anexado à pasta de Realização de Eventos da Escola.


VEJA!

 





By Paulo César

 















ACONTECEU VIROU NOTÍCIA NA ESCOLA

No semestre passado o SESC promoveu  palestra sobre as DSTS, com os alunos da EJA no horário noturno com vídeos ilustrativos e  doações de preservativos.

Veja:





By Paulo César
REUNIÃO COM PAIS E A EQUIPE GESTORA DA ESCOLA

PAUTA: ENTREGA DE BOLETINS E DESFILE DA SEMANA DA PÁTRIA
DATA: 12/08/2015 - HORÁRIO: 17:00h








By Paulo César

segunda-feira, 10 de agosto de 2015

PROJETO "NOS PADRÕES DA ESCRITA"

ALUNOS PARTICIPANDO DO "PROJETO NOS PADRÕES DA ESCRITA"

TEM COMO OBJETIVO MOSTRAR ALTERNATIVAS PARA ESCREVER PALAVRAS COM "M" E "N"



ESSE PROJETO TEM COMO RECURSOS UTILIZADOS:

  • Recursos Didáticos: Quandro branco, pincel para quadro branco, cartolina, texto impresso, hidrocor, lápis, borracha e esferografica.